为贯彻落实“双减”和“五项管理”政策，抓实教学常规工作，优化作业设计，提高书写质量，12月19日，平梁小学开展了教学设计暨作业展评活动。

　　在展评区域，语文、数学、英语、科学、道德与法治、美术等学科的教学设计和学科作业摆放整齐有序。老师们在教学设计中围绕学科课程标准，着眼单元整体，紧扣“双减”背景下的“高效课堂”，精心安排活动流程，分层定量布置作业。学生作业书写工整，评价方式灵活多样。

　　观摩活动中，教师们纷纷驻足翻阅，互相交流学习，认真记录亮点和创新之处。各班学生在班主任的带领下有序参观、欣赏优秀作业，聆听点评、互相切磋，现场师生兴致高涨、气氛活跃。

　　评选活动中，教案组评委主要从新课标理念落实、教学目标设置、活动和作业设计等方面对教师的教学设计进行了综合评价打分，最终评选出优秀者5名；作业组评委以卷面美观、格式规范等标准，评选出了优秀作业近100本。

　　据了解，平梁小学一直以教学常规展评来促质量提升、促师生成长。今年已开展高效课堂展评50余堂，20余人次获得学校表彰。在作业设计大赛中，10名教师获得市级奖项。今后，学校将持续推进“双减”政策落地见效，加大教学常规管理，加强高效课堂建设，优化作业设计，规范书写，助力学校教育高质量发展。